作者:江建林学校管理琐谈团队建设批评教育全局意识换位思考点名批评成何季羡林团队意识
摘要:<正>学校是以知识分子为主体的团队,团队是一个群体,这个群体中的每个成员都要具有共同愿望,并为共同的目标努力。每个成员之间能相互沟通、信任、尊重,尤其是团队的组织者和领导者要学会尊重、沟通。尊重每个团队成员,才能使团队浑然一体,战无不胜。我曾经在一份杂志上看到一则小故事:某校一次课外活动,先要学生整队,各班班主任
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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