谈学校中层管理者的角色和身份

作者：李和明中层管理者后备干部岗位考核中层管理人员团队执行力管理能力核心利益办学策略上级意图中

摘要：<正>近年来,不少地方的教育主管部门都十分关注和加强对学校后备干部,特别是中层管理者的培养和培训工作。易地交流、专家引领、挂职锻炼、上岗竞聘、阶段述职、岗位考核等一系列措施,给许多有志于走上管理岗位,提升管理能力的教师提供了学习的机会,构筑了展示的平台,也为他们

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