浅析中学生课后自主学习的引导与管理

作者：陈长丰自主学习思想能力课后学习中学教学学习毅力学习团队意志品质学习行为复习方法问卷调查

摘要：<正>自主学习是学生自己能主宰自己的学习。自主学习能力,就是学生在独立获取知识技能、思想能力的基础上,能独立地运用一定的方法进行学习的能力。课后自主学习是整个自主学习过程中的一个重要环节,是自主学习过程中的巩固深化环节。中学生课后自主学习习惯的培养,是当前培养和提高学生自主学习能力的重要

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