作者:马树勋教学质量作业批改教研组长教导处奖励办法评分等级作业质量任课老师班干部教风
摘要:<正>几年前,一次期中考后的教学质量分析会上,多位教研组长提出:现在不少学生的卷面上涂改多,书写字迹潦草,答题不认真,格式也不规范,影响了考试成绩,而这些不良习惯大多是做作业时养成的,学校抓提高教学质量应"正本清
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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