略谈班主任的专业化发展

作者：季爱云专业情感专业意识班级管理工作班集体建设创新管理机制精致化教育理念班风自主建构周记

摘要：<正>班主任工作关乎学生生命成长,是影响新课改实施的重要因素。因此,在班主任工作中必须形成专业意识,提升专业情感,创新管理机制,在工作践行中去体会和感悟,以有效达成班主任工作的价值定位和个体的素质建构和内涵提升。一、专业化是班主任发展的重要前提

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