浅谈班级管理中的辩证法

作者：严玉军班级工作教育社会学日常教育辩证关系分析学学生行为班风矛盾的特殊性爱心教育巧妙处理

摘要：<正>教育社会学认为,班级是一种拟态社会,是现实社会的缩影。作为社会领域中的特殊单元,唯物辩证法的普遍原理在其管理实践中应同样适用。在日常教育工作中,为避免千篇一律或顾此失彼,班主任应善于分析学情、班情,准确把握和巧妙处理班级管理中诸要素的辩证关系。

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