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引领性履职:教育行政部门在特色办学中的应然作为——基于县域特色化教育建设的实践与反思

作者:陆圣华特色办学特色学校建设教育建设教育改革引领性教育行政发展图景内涵发展时代诉求教育均衡

摘要:<正>从素质教育出发,我们不仅要培养"合格+特长"的学生,而且要创办"规范+特色"的学校,这是两个相辅相成的建设层面。特色办学是深化教育改革、优化教育资源、推进教育均衡发展的时代诉求,更是学校内涵发展不可或缺的支撑元素。随着特色学校建设的纵深推进,越来越多的有识人士把目光聚焦于特色学校的发展图景,并付之于行动研究。笔者基于县域特色化教育建设的

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学校管理

《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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