作者:田第元教育管理者心态失衡教育系统舍本求末监督机制权力观教风党的宗旨教育督导室竞争氛围
摘要:<正>教育系统的领导者和管理者,应该是一个理性化程度较高的团队,随时随地都能进行理性思维,做出理性的判断和选择。首先要理性面对社会。我们正处在社会转型期,监督机制还不够完善,导致一些人心态失衡,产生贪婪的欲望。这就要
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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