作者：蔡华数学教学去括号一元二次方程解题过程训练点粒米表达欲望小区规划设计玻璃弹子解集
摘要：<正>教学活动由一个个细节构成,它可能是教师的一句话、一个动作、一个表情,也可能是学生的一句话、一个动作、一个表情。细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧。教师只有关注教学细节,才能成就课堂中的那份精彩。一、巧设教案细节,呈现教学活力精心打造教学细节,依赖于文本、学生、环境的深入,把握对各种资源的有效利用。1.找准"关键点",预设教案细节我曾听过两节课,教学内容都是"等式性质"。第一位教师
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