小议教师的课堂之美

作者：李雪玲课堂教学熠熠闪光霍姆林斯基思想包袱中心小学兴奋感知识的理解教学效果行为习惯仪表行为

摘要：<正>如果把课堂看做一件艺术品的话,那么,教师既是这一艺术品的创作者,又是这一艺术品的主人公。教师课堂教学的形象之美、谦和之美、风度之美才能让你的学生欣赏你,学生家长信服你,社会承认你。那么你的价值就会像艺术品一样,永远散发出无穷的魅力!

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