作者:朱红问题学生转化策略转化问题六月寒批评教育教育艺术恶语伤人师爱朽木不可雕师生情感
摘要:<正>期末,学校举办"班主任论坛",就学期初定下的主题——"问题学生的转化策略"进行讨论。刚进行到第三位老师,她就抛出一个棘手的问题:"我们班有一个问题学生,我拿他实在没办法了,也没法转化他!"经仔细了解,这个学生的家庭情况较为特殊:
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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