倾注爱心 做好潜能生转化

作者：孙顺平潜能生家庭的幸福教育工作者隔代教育解题思路小学生守则思维过程常规教育以行日常行为规

摘要：<正>所谓"潜能生",一般是指智力水平正常,因某种原因在思想、行为上暂时落后,具有潜在能力而有待开发的学生。他们虽然人数不多,却是班上的消极因素、家庭的主要负担。能不能做好潜能生的工作,不只是关系到一个学生的前途,还关系到一个家庭的幸福,也是每个教育工作者义不容辞的职责。

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