作者:宋华强新课程改革出版市场教师用书学习方式学生负担学习方法浙教版思维要求初中学校支架式
摘要:<正>全面推进新课程改革已有数年,与刚开始进行新课程改革时轰轰烈烈的场面相比,现今的新课程改革日趋平静。从教师用书的出版市场也能发现,新课程理念培训类的书籍大为减少,更多的是提高教学有效性、提升教师专业化水平之类的书籍。这是一种理性回归、冷静反思的表现。然而我们还是要问,新课程改革到底走到哪里了?新课程改革的现状到底怎样?
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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