作者:许锟学校纪律木桶效应教育主阵地一所年级组德育处第一时间社会环境科任老师初中教学
摘要:<正>每所学校都有一个特殊的群体,他们在学习上是弱势群体,在纪律上,"木桶效应"中最低的那几块无疑代表的是他们,他们往往是一所学校纪律好坏的风向标。他们大都在开学初表现的好一点,不久就会露出自己的"小"来。为了在第一
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
部级期刊
人气 125137 评论 42
人气 120132 评论 50
人气 82609 评论 58
省级期刊
人气 52822 评论 53