“老师,请听我解释!”

作者：王明文办公室门就是你问过德育处心理条件教育方法自理需要课外书工作作风占有欲

摘要：<正>一天下午,经过初一年级办公室门口,我听到办公室里传来的对话。"你什么也不用说了!我知道就是你拿的,我已经问过了,只有你一个人在她位子上坐过,不是你拿还能有谁?"这是教师的呵斥声。"老师,你听我解释……"一个学生说。

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