校长要努力形成自己的“话语系统”

作者：徐吉志学校办学思想话语系统一校之长职业角色教改经验问卷调查书读品牌学校他校上报材料

摘要：<正>笔者曾听过许多校长关于学校办学思想的表述,感觉大同小异,落俗套者甚多,一般多是引用教育专家或权威的语言,办学思想缺乏生气与新意。可能多数校长们都认为,只有专家的语言才会上升到一定的理论层次。借鉴专家的理论当然重要,笔者并非不赞成规范科学的教育话语系统,但是,术语决不能生搬硬套,更不能强拉硬扯。据国内某教

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社