综合实践活动课程学生评价多元化的研究

作者：杨志强学生评价综合实践活动自我评价过程性评价学习情趣自我修正口头表达自我认知实践活动过程

摘要：<正>在综合实践活动课程中,评价是顺利实施的重要组成部分,它引导学生的发展方向。有效、明确的评价是防止综合实践活动课程流于形式,防止综合实践活动课程为活动而活动的有力保障。

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