作者：蔡燕教学质量现代学校制度学科特色主人翁意识教育教学服务精致化管理微型课程团队目标备课组
摘要：<正>近年来,我校以"教学质量上乘、学科特色鲜明、校园环境优美、省一流实验小学"为办学目标,狠抓学校内部的管理,不断构建现代学校制度,整体提升教学质量。一、推进校园民主,唤醒教师主人翁意识,自觉提升教学质量我校着力构架民主机制,实施民主管理,进行民主评价,力求让每一位教师焕发主人翁意识,乐于为教育教学服务,自觉提升教学质量。对于学校教育教学的任何一项重大决策出
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