作者:杨以军五年级上真中心小学握笔村校伊山学习不能教务主任教学认识内在支撑
摘要:<正>因为全镇小学整体工作需要,我校五年级的一位年轻班主任被调出。对于老师老龄化严重及面临撤并的学校来讲,这的确是一件意料中的突发事件!于是,有老师问:"校长,五年级是不是要分流到中心校去?如果这样的话,现在课上不上真
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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