点燃生命激情 引爆教师潜能

作者：滕玉英生命激情人格修养个性特长师德水平学校管理参与管理教学第一线工作能力专业引领校本研修

摘要：<正>作为学校管理者,智慧不仅仅是个人的,更要想方设法让更多的教师以主体的身份参与管理,从而点燃生命激情,引爆教师潜能,焕发教师的生命活力。一、宽容、理解教师教师是最富个性特长的群体。有着不同的家庭背景和生活环境,有独特的成长经历与心路历程,在道德水准、人格修养、

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