作者:黄法祥升旗仪式应有之意办学行为后勤人员国家教育委员会星期一早晨层次的程序执行专题
摘要:<正>近几年,因参与学校的评估验收和交流活动,有机会到不同地区和不同层次的学校学习考察,期间参加了不少中学的升国旗仪式,对中学升降国旗制度的情况作了调查,对普遍存在的问题作了分析与思考,以期引起学校和教育主管部门的关注。
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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