中学历史探究性教学模式的实践与思考

作者：孙入学探究性教学中学历史探究内容启发诱导现行教材巧设问题参照对象历史情境探究式教学法大胆

摘要：<正>所谓探究性教学就是以探究为主的教学,是指在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让

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