感恩学生

作者：俞大林感恩教育教育工作自我价值以诚中心小学行为表现优秀教育工作者教育活动学习困难学校大门

摘要：<正>感恩教育从严格意义上讲是一种唤醒,唤醒学生在别人给予自己关心、帮助时以一定的感谢的意识。唤醒的最好途径就是以心唤心,教师用感恩之心、尤其是感恩学生之心,唤醒学生的感恩之心。有人认为,教师为了学生可谓是呕心沥血、不

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