作者:赵庆林生命个体学习活动办公制度命令式学习制度食堂卫生
摘要:<正>学校是什么呢?我一直在想着!就目前来看,学校似乎只是学生学习的地方,只是教师教学的地方,这本无可厚非。然而,过犹不及,就失去了应有的和谐,以至于我们把所有的目光注视于和学习相关的一切,而不由自主地忽略了对生命个体的关注。笔者认为,主要表现在四个方面:
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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