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第三种声音

作者:黄智森学生作业教学工作处理方法后港镇尊重需要生理的需要自我实现

摘要:<正>在日常的教学工作中,老师经常会遇到这样的情况:学生作业未交,他告诉老师,作业本忘在家里了。面对这种情况,老师的处理方法也是多样的。A老师:"真的忘在家里了?那就回去拿。"B老师:"怎么搞的?这已经是第二次了,明天

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学校管理

《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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