作者：贡和法文化思考教研工作文化路径现代学校管理生命化文化理想教研组长日常化价值观念体系专业发
摘要：<正>教研组是学校的一个非行政性团体,在课改背景下,教研组的职能发生了"转化":即课程内容教学化;研究课题系列化;研究活动日常化;研究行为制度化;教研工作生命化①。在"重心下移"的现代学校管理实践中,教研组在教学计划的执行、教研活动的开展、教师发展的引领等方面起着重要的作用。教研组职能的转型其深层的根基在于教研组文化的转型。因此,将教研组建设提升到文化的层面来考量和思考,有利于探索新课改背景下教研组建设的文化路径。
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