作者:贾宪章学科教材排满新课程课程标准学有所得贾宪受训者山东省枣庄市评职称基层学校
摘要:<正>时下,各种假期教师培训活动越来越多,这原本是教师们热切盼望的好事,但让他们大失所望的是,"假唱"式的假期培训已越来越让人无奈——有的唱成假期"排训",什么"学科基本功""骨干教师""学科教材""课程标准""新课程通识培训"等,"形形色色"的培训活动几乎把假期"排满",
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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