教师个体自主发展观形成机制的研究

作者：练丽娟教师自主发展教师专业能力教育教学行为新基础教育教学手段形成机制教育理论社会环境外在行

摘要：<正>教师个体自主发展是指:"教师不断改变原有的知识、观念,吸纳新的知识、观念,提高自己的能力,转变自己的角色的过程"。①教师自主发展观影响着教师教学行为的实施,关系到教师专业水平的提升,教师自主发展观的形成是一个复杂的过程,从理论上对这一过程进行深入分析,从而为教师个体自主发展在实践中的运用提供依据。一、原始的自主发展意识

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