作者:陈白华课堂教学课文内容教学效果整体感知从容自如评议组自主学习华阳镇三维目标
摘要:<正>课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,在语文课堂中,只有师生的生命活力都在课堂教学中得到有效的发挥,才能真正有助于学生的培养和教师
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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