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取消“择校”“借读” 促进均衡发展

作者:朱建康生之本人人平等平衡器教育硕士社会不良风气心理接受朱建康情感基础民办教育办学积极性

摘要:<正>教育是国之大计,民生之本,是构建和谐社会的基石,是社会发展的平衡器、稳定器。早在2000多年前,孔子就提出了"有教无类"、教育面前人人平等的思想,然而时至今日,我们仍然

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学校管理

《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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