构建高层次师资群体 促进学校可持续发展

作者：邹兴华叶茂校园文化名师工程教育大计理论思维能力专业引领人格塑造学科带头人集体备课高原现象

摘要：<正>学校的宗旨是育人,而教师作为育人之人,是学校发展的根本。如果说教师是"根",学生就是"叶"。根深才能叶茂!学校的发展,归根到底是教

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