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浅议班主任了解学生的方略

作者:贾炳义班主任管理周记班级工作班会课科任教师任课教师班干部思想变化针对性教育自我教育

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学校管理

《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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