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科学管理促进学校可持续发展

作者:钱朝平学校各项工作学校管理制度分层教育中层干部素质教育过程人本教育特色教育人文精神教学质量

摘要:<正>我校确立的"以人为本、民主决策"的管理思想,通过建设一支高素质的中层干部队伍、完善学校管理制度、带动教师队伍整体素质的提升,使学校各项工作得以协调、和谐的开展。在推行素质教育过程中,我校确立了"用人文精神滋养人,以创新意识发展人"的办学理念,提出并组织分层教育和特色教育,积极参与构建人本教育的探索与实践,取得了令人瞩目的成绩。在江苏省举办的美术、书法竞赛活动中有多位学生获得金奖。

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学校管理

《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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