作者：樊文波任务学习阅读题初中英语阅读语言教学模式课文内容课堂组织文章大意语言学习生活情景记忆
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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