作者:杨建忠教育人才人才高地群体学习群体教学决定区域创造教育微观环境小康进程在岗人员区域经济
摘要:<正> 坚持科学发展观的最终目的是实现全面、协调、可持续发展,关键是以人为本,而教育人才的培养和使用又是本中之本。近年来,崇学通州的影响力越来越大,这不仅仅因为提出了崇学通州的工作目标,重要的是教育战线在坚持以人为本,把名师的培养作为本中之本,努力与时俱进,锐意追求卓越,使最适宜学习的群体学习
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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