关于小学探究型课程开发的思考

作者：顾东明探究型二期课改创新精神拓展型探究欲望观察日记学习活动问题情景基础型学习能力培养

摘要：<正> 二期课改着眼于师生创新精神和实践能力的培养,提出了以功能维度为主的基础型课程、拓展型课程和探究型课程,其中探究型课程是二期课改的重要突破口。这类课程的开发,变以往课程专家的专利为师生共同参

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