教师应该成为“人类灵魂的工程师”!

作者：蒋俊兴人类灵魂工程师职业价值教育工作者名师工程职业地位教育事业职业特征设计蓝图教学活动工

摘要：<正> 近日,翻阅报刊,有人对"教师是人类灵魂的工程师"提出质疑,阅罢很受震动。在新的形势下,教师的职业特征、职业价值和职业地位的确需要重新审视,重新诠释。 "教师是人类灵魂工程师!"曾是一个多么荣光的称号,激励了多少教育工作者为教育事业呕心沥血,乐于奉献;"教师是人类灵魂工程师!"又是一种多么沉重的

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