作者:薛翠娣信息化潮流创新精神用五南师教学工作现代教育技术成果奖业务进修发展规划小学作文教学
摘要:<正> 新世纪,我国中小学教师面临着诸多挑战:全面推进素质教育,培训创新精神和实践能力的挑战;势不可挡的信息化潮流的挑战;新一轮基础教育课程改革的挑战……面临如此众多而严峻的挑战,我们该如何应对?2001年2月,在我校制定的"十五"发展规划中明确提出:用五年的时间,把我校建设成为"教师发展学校"。建设教师发展学校不是重新建立一所独立的专门学校,而是在现行中小学建制内进行的一种功能性建设。教师发展学校的基本理念,强调"学校应当具有使教师获得可持续有效的专业化发展的功能","是大学和中小学的合作建设","是在合作的实践中实现教师的发展","是持续不断的革新和
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社