作者：朱红亚体育功能育人资源放羊式单调枯燥学校体育终身体育习惯体育活动校园体育学习动机现代社会
摘要：<正> 体育作为学校内容的一部分,具备重要的育人功能。但有些体育课单调枯燥,学生没有兴趣,有些则是放羊式的教学,放任学生无意识无目的地疯玩。体育课教学应当从发展学生体质、提高学生知识、技术、技能水平并使学生掌握锻炼方式方法,培养终身体育意识的角度出发,充分发挥教师的主导作用,调动学生的积极性,实现师生的完全配合。这需要教师丰富知识、过硬技术和艺术手段,而艺术手段主要是针对学生的生理、心理特点,利用他们旺盛的求知欲和好奇心、形象思维等,采用讲故事、看电影、电视等方式,以期收到良好的效果。中外艺术宝库中蕴藏着丰富的育人资源,体育课完
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