学生骗不得——由一个案例说开去

作者：张玮手高时代精神数学教学塑料箱空手而归新课程三黄时用

摘要：<正> 日前去Z市某小学参加教研活动,有幸聆听了B地某教师的一节二年级的数学课(可能、不可能、一定》。因为教者是有一定知名度的,所以课尾自然少不了掌声。但我的心里却是沉甸甸的,课中有这样的一个片断: 教师拿出一个玩具,向学生展示后说:"想得到这个玩具吗?"

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