作者:袁益民评估体制教育质量办学标准教育机会均等内涵发展办学自主权教育强省行政人员政府宏观管理
摘要:江苏省的星级评估是针对普通高中而推行的一种新型评估体制,其产生的背景、理念、特色是什么?星级评估究竟是什么性质的评估?它与以往的各种评估之间有何不同?星级评估怎样进行?本文所作的较全面的介绍和提出的一些看法,值得参阅。
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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