作者:陈光亮均衡理论教育均衡相对均衡相对静止经济均衡发展需求与供给教育设备发展战略教育个性化教
摘要:<正> 均衡是物理学中的名词。当一个物体同时受到方向相反的两个外力的作用,这两种力量恰好相等时,该物体由于受力相等而处于静止的状态,这种状态就是均衡。这一概念最早由马歇尔引入经济学中,主要指经济中各种对立的、变动着的力量相当,相对静止,不再变动的状况。为了合理地配置人类有限的资源,达到市场需求与供给的相对均衡,经济学家提出了时常均衡理论。
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