由“木桶原理”想到的

作者：杜军木桶理论木桶原理社会适应心理健康水平层次篮球队员组织能力篮球技术课堂教学介公

摘要：<正> 一只沿口不齐的木桶,其存水量的多少,不取决于最长的那块木板,而取决于最短的那块木板,这就是管理学中的"木桶理论"。新《体育与健康课程标准》的实施,要求每个水平层次的学生在"运动参与""运动技能""身体健康""心理健康"和"社会适应"五大学

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