作者：曹卫菊; 孙瑛学校民主管理校长负责制de教代会制度工作效率校务委员会领导体制监督权力教育改革工会
摘要：<正> 中小学校长负责制实施以来,校长作为学校的法人代表,其地位和责权逐步明确和强化,基本改变了过去校长有职无权、责权分离的状况,有利于发挥校长的聪明才智,提高工作效率。但是,随着教育改革的深化,校长负责制在实践中也出现一些急待解决的问题,其中较为突出的是学校民主管理与民主监督的严重缺失,造成诸多不良后果,需要加以纠正和完善。民主管理与民主监督的形同虚
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