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九年一贯制中小学生创造性学习能力培养的研究与实践

作者:许昌良; 邓广军九年一贯制创造性学习能力基本指导思想传统教育经济全球化中小学课堂教学学习过程教育发展

摘要:<正> 随着经济全球化的发展、信息化社会的到来,社会对人才的培养提出了更高、更新的要求。新世纪的人才必须具有强烈的创新精神与高度自主的学习能力。教育发展的目标在变,教育发展的动力在变,于是"以人为本,培养具有创新精神和实践能力的人"成为当今教育的基本指导思想,而传统教育已不能适应社会的发展。新颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中"教学过程"部分指出:"……引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促

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学校管理

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