不妨做个“收藏家”

作者：朱志军语文教学实践兴味盎然人教版戈壁沙漠天山天池品德情操图书资料农村学校图文

摘要：<正> 在语文教学实践中,我体会到,语文教师要做一个"收藏家",要善于收集生活的"边角料"——例一教学《白杨》一课,位于祖国遥远西部的新疆究竟是什么样?学生的脑海里缺乏形象感性的认知。我首先向学生展示了在读报中收集的一张张鲜活的照片——美

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社