高校生态德育的内涵审思、发展取向及实践向度研究

作者：王祎黎人化自然观生态德育内涵审思发展取向

摘要：生态德育是加快推进生态文明建设与实现高校立德树人根本任务的客观要求.以马克思主义“人化自然观”为视角,审思生态德育的内涵,从教育技术、教育理念等层面阐明高校生态德育的发展取向并提出对高校生态德育实践向度的崭新考量：即创建生态德育“泛在学习”环境、打造“开放互联”新格局、力促生态德育多元化发展及构建“纵横贯通式”生态德育体系.

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