作者:张季芳; 吴楠虚拟学习文化认同大学生思想政治教育
摘要:随着互联网和信息技术的发展,突破时空界限的虚拟学习日益被高校大学生所青睐。但是当前我国虚拟学习社区发展滞后,交互体验效果不佳,这在一定程度上限制了虚拟学习社区与大学生思想政治教育的有效结合。因此,只有提高虚拟学习社区与新兴技术的结合,切实提升大学生对虚拟学习社区的文化认同,才能有效发挥虚拟学习对大学生思想政治教育的促进作用。
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《学校党建与思想教育》(CN:42-1422/D)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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