作者：殷焕举 李毅弘 胡海 任大廷高校思想政治理论课教学效果影响因子分析
摘要：高校思想政治理论课教学效果的问题一直以来都是亟待解决的重大课题。本文对四川省两所重点高校思想政治理论课进行了调查和分析,提出了提高高校大学生思想政治理论课教学效果的对策及建议。教师的师德和学术水平是提高思想政治理论课教学效果的关键;教学内容的科学性、政治性、时政性的有机结合是提高思想政治理论课教学效果的核心;教学形式在怎么讲与怎么学的结合上创新是提高思想政治理论课教学效果的现实途径;学习氛围营造是提高思想政治理论课教学效果的重要教学环境条件。
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