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提高“思想道德修养与法律基础”课教学效果管见

作者:王艳思想道德修养与法律基础课理论魅力人文情怀

摘要:要想切实提高"思想道德修养与法律基础"课的教学效果,关键在于"情感"与"理性"交融,提升教学的理论魅力;"理解"与"尊重"护航,彰显教学的人文情怀;"有教无类"与"因人施教"相结合,凸显教学的针对性。

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学校党建与思想教育

《学校党建与思想教育》(CN:42-1422/D)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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